Posodabljanje učnih načrtov kot stalna praksa sodobnih šolskih sistemov / Modernizing Curricula in Terms of Permanent Practice of Contemporary Education Systems thumbnail
slide-image
Pause
Mute
Subtitles not available
Playback speed
0.25
0.5
0.75
1
1.25
1.5
1.75
2
Full screen

Posodabljanje učnih načrtov kot stalna praksa sodobnih šolskih sistemov / Modernizing Curricula in Terms of Permanent Practice of Contemporary Education Systems

Published on Oct 21, 20113333 Views

Razvoj kurikula, njegovo stalno spremljanje in posodabljanje je sestavni del šolskega sistema, saj izobraževanje izhaja iz družbenih potreb in se mora odzivati na usmeritve sodobne družbe, v kateri

Related categories

Chapter list

Posodobitev pouka na OŠ in gimnaziji00:00
Posodabljanje učnih načrtov kot stalna praksa sodobnih šolskih sistemov01:34
Posodobitev pouka na osnovni šoli in gimnaziji03:03
Organizacijska mreža: PRS, MU, SU (2010 – 2013)04:19
Področja delovanja04:58
Razvojni programi predmetno razvojnih skupin06:13
Analiza stanja06:42
Usposabljanja in izobraževanja učiteljev07:05
Izobraževanje učiteljev08:03
Vsebinski poudarki izobraževanj - 108:13
Vsebinski poudarki izobraževanj - 208:27
Vsebinski poudarki izobraževanj - 308:38
Razvoj didaktičnih gradiv09:07
ESS projekt 2008-2010: Posodobitev gimnazije10:49
Zbirka posodobitve pouka v gimnazijski praksi - 111:01
Zbirka posodobitve pouka v gimnazijski praksi - 211:12
Zbirka posodobitve pouka v gimnazijski praksi - 311:20
... se nadaljuje11:39
Nagrada Ameriškega fiziološkega društva za inovacije pri poučevanju fiziologije12:47
dr. Gregor Belušič12:57
Pojoča voščilnica in kardiovaskularni sistem13:09
Primer: kemija (GIM)13:12
Primer: fizika (GIM)13:54
Primer: matematika (GIM)14:39
Primer: zgodovina (GIM)15:00
Pogled naprej: Razvoj didaktičnih gradiv 2010 – 201315:19