Poučevanje računalništva in informatike (RIN) v Sloveniji

Poučevanje računalništva in informatike (RIN) v Sloveniji

20 Lectures · Nov 30, 2017

About

Zaradi zgodovinskih razlogov v besedilu uporabljamo kot sopomenke tri pojme: računalništvo in informatika, računalništvo ter informatika, ki popisujejo angleška izraza Computer Science ali Computing, oziroma kontinentalni pojem Informatique (npr. v francoščini). Da se izognemo dvoumnosti uporabljamo tudi kratico RIN.

Samo poučevanje RIN (angl. Computer Science Education) lahko razdelimo na tri segmente: računalniško (ali digitalno) opismenjevanje; spretnost uporabe tehnologije; in temeljne vsebine RIN. Prva segmenta dajeta učencu oziroma dijaku potrebno znanje, da lahko uporablja IKT (informacijsko in komunikacijsko tehnologijo) – da lahko postane uporabnik ali potrošnik tehnologije. Šele tretji segment mu daje potrebno znanje, da tehnologijo ne samo uporablja, ampak tudi ustvarja. Pri tem poudarjamo, da ne gre samo za ustvarjanje tehnologije same, ampak tudi ustvarjanje v povezavi in za potrebe drugih dejavnosti (od umetnosti in humanistike do družboslovja in od znanosti do inženirstva).

Related categories

Uploaded videos:

MIZŠ: Predaja poročila strokovne delovne skupine za analizo prisotnosti vsebin računalništva in informatike v programih osnovnih in srednjih šol ter za pripravo študije o možnih spremembah (RINOS)

video-img
01:09:07

Snovalci digitalne prihodnosti ali le uporabniki?

Andrej Brodnik

Jun 04, 2018

 · 

733 Views

Lecture

SAZU: Posvet o poučevanju računalništva in informatike (RIN), Ljubljana 2017

video-img
04:33

Nagovor

Ivan Bratko

Jan 18, 2018

 · 

799 Views

Lecture
video-img
02:42

Nagovor

Andrej Brodnik

Jan 18, 2018

 · 

699 Views

Lecture
video-img
08:11

Nagovor

Igor Zorko

Jan 18, 2018

 · 

638 Views

Lecture
video-img
02:57

Nagovor

Domen Božeglav

Jan 18, 2018

 · 

708 Views

Lecture
video-img
07:38

Nagovor

Maja Brenčič Makovec

Jan 18, 2018

 · 

725 Views

Lecture

Predstavitev problematike

video-img
16:45

Računalništvo in informatika: orodje in gonilo 21. stoletja

Andrej Brodnik

Jan 18, 2018

 · 

878 Views

Lecture
video-img
40:25

Computing in UK Schools

Stephen Furber

Jan 18, 2018

 · 

2631 Views

Lecture
video-img
13:41

Stanje izobraževanja računalništva in informatike v Sloveniji

Radovan Krajnc

Jan 18, 2018

 · 

934 Views

Lecture

Potrebe po znanju in kompetencah

video-img
13:02

Računalniško mišljenje kot meta(kognitivna) strategija

Katja Košir

Jan 18, 2018

 · 

971 Views

Lecture
video-img
16:10

Informatika narodu

Tone Stanovnik

Jan 18, 2018

 · 

808 Views

Lecture
video-img
23:51

Stanje in trendi izobraževanja računalništva in informatike v svetu

Matjaž Kljun

Jan 18, 2018

 · 

752 Views

Lecture

Poučevanje RIN v Sloveniji

video-img
10:10

Dejavnosti MIZS na področju vključevanja in promocije RIN v izobraževanju

Borut Čampelj

Jan 18, 2018

 · 

828 Views

Lecture
video-img
10:16

Izobraževanje učiteljev

Irena Nančovska Šerbec

Jan 18, 2018

 · 

795 Views

Lecture
video-img
06:23

Izobraževanje učiteljev

Jan 18, 2018

 · 

870 Views

Lecture
video-img
11:05

Izobraževanje učiteljev

Janez Demšar

Jan 18, 2018

 · 

860 Views

Lecture
video-img
13:51

Primeri aktivnosti, ki spodbujajo razvoj računalniškega mišljenja v osnovni šoli

Jan 18, 2018

 · 

810 Views

Lecture
video-img
07:17

Računalništvo in informatika kot način sporazumevanja

Gregor Anželj

Jan 18, 2018

 · 

906 Views

Lecture
video-img
09:07

Temeljna znanja računalništva in informatike in kdo je za njih odgovoren

Alenka Krapež

Jan 18, 2018

 · 

805 Views

Lecture
video-img
11:41

Pregled izvenšolskih iniciativ za poučevanje RIN in dvig digitalne pismenosti Sl...

Katja Koren Ošljak

Jan 18, 2018

 · 

683 Views

Lecture