Nigerijska Prevarantska Pisma

author: David Modic, School of Psychology, University of Exeter
published: Sept. 15, 2009,   recorded: June 2009,   views: 134

See Also:

Download slides icon Download slides: kkdf09_modic_npp_01.ppt (3.6 MB)


Help icon Streaming Video Help

Related Open Educational Resources

Related content

Report a problem or upload files

If you have found a problem with this lecture or would like to send us extra material, articles, exercises, etc., please use our ticket system to describe your request and upload the data.
Enter your e-mail into the 'Cc' field, and we will keep you updated with your request's status.
Lecture popularity: You need to login to cast your vote.
  Bibliography

Description

Marca 2009 je imelo Medmrežje več kot milijardo in pol virtualnih pebivalcev. Ta populacija je godna za izkoriščanje. Škoda, ki jo prevare v virtualni skupnosti povzročajo dosega več deset milijard dolarjev letno. Samo nigerijska prevarantska pisma (t.i. »419 pisma«) pošilja žrtvam približno 300.000 storilcev. 419 prevare sodijo med “sheme predhodnega plačila”, kjer v zameno za kasnejšo (fiktivno) veliko pridobitev žrtev najprej vloži nekaj svojih sredstev. Prevare tega tipa so se prvič pojavile v 16. stoletju v obliki “pisem španskega zapornika” – tarče so bili angleški aristokrati, ki so dobili pismo bogatega sonarodnjaka, ki naj bi bil zaprt v Španiji. Na prostost ga bodo spustili šele, ko bo plačal določeno vsoto, ki jo bo, takoj ko bo nazaj v rodni Angliji seveda povrnil z obrestmi. Naslove žrtev storilci pridobijo iz spletnih forumov, spletnih seznamov zaposlenih v podjetjih in t.i. "sucker-lists“, kamor žrtev najhitreje pride tako, da odgovori na kako 419 pismo ali pa dejansko tudi nasede nanj. Ko je žrtev enkrat v sistemu, prične dobivati večje količine neželene pošte. Končnica nigerijskih prevar se ne zaključi nujno zgolj s finančno izgubo ali izgubo prostosti žrtve. Vsako leto je več deset žrtev nigerijskih prevarantskih pisem umorjenih.

Link this page

Would you like to put a link to this lecture on your homepage?
Go ahead! Copy the HTML snippet !

Write your own review or comment:

make sure you have javascript enabled or clear this field: